
【张老师谈教育】大学游价值非凡!参观时向谁提问?该问哪些问题?
By 新西兰中文先驱网· 2022年12月21日 07:04
中文先驱专栏作家 张老师(张云腾)
要导正迷信大学排名的迷思与迷失,要寻找最适合就读的大学,就从参观大学做起吧!有意义、有价值的大学参观,不是在校园里看看建筑逛一圈就了事,最重要的是找到机会与校园里的人发生互动。如何向导览学生、招生官和校园里随机遇到的学生提问?前Stanford招生主任Robin Mamlet出版的升学指引里列举了许多值得参考的问题。
针对学校选派的导览学生,从哪些面向来提问?
探讨这一所大学的魅力:1.你为什么决定来念这一所大学?2.这所学校带给你的最大惊喜是什么?3.什么类型的学生在这里会感觉到最舒服?4.这里最典型的学生看上去是什么样子?
了解学校的教学:1.学校里的师生比例是多少?2.课堂的人数多少?在课堂上学生的参与多吗?3.入门课程是由教师或研究生来担纲上课?
了解学生在课余时间的活动:1.学生们在课余时间做些什么事情?2.周末时学生们都做些什么事情?3.学生们有机会参与社区服务吗?4.学生大部分时间是待在学校里,还是经常参与到周围社区的活动?5.周末时大多数学生都待在学校里吗?
探讨师生关系:1.教师们对学生的课外生活感兴趣吗?2.在课堂外,你和教师是如何相处的?3.预约学校老师额外的解惑指导或行政人员之处理问题,是否容易?
关于学校设施与学生生活:1.学校的运动设施如何?是否对所有学生开放?2.学生宿舍是否可供学习或聚会?是男女混住吗?有区分性别的选择吗?有洗衣房和厨房可用吗?3.学校里的伙食如何?4.学校的互联网情况如何?整个校园覆盖无线网络吗?支持MAC系统或PC系统?5.有多少个图书馆?开放时间和借书服务如何?6.在学习和日常生活中,本科生和研究生的互动多不多?
关于安全和纪律:1.校园在晚上时安全吗?如果在图书馆学习到太晚了,还有交通工具可用吗?2.学校里关于酒精和毒品的政策是什么?

图片来源:Getty Images
面对学校的招生官,适合提问哪些面向的问题?
关于入学申请:1.在学生的申请中,什么事情给你最深刻的印象?2.在学生的申请文书里,你想要读到什么?3.在学生的申请中,你不愿意看到哪些事情?4.对贵校表达高度的兴趣,在录取决定中是否能够成为一项衡量因素?5.贵校的录取决定属于Need-Blind或Need-Based?
了解学校现况:1.你就读过这所大学吗?从你来到这里,学校里有什么改变吗?2.学校在过去的五年中,发生了哪些改变?3.你认为贵校是因为哪些事情而闻名?
学生和校友的表现:1.什么样的学生在这里表现得好?什么样的学生在这里表现得不好?2.你如何描述这里的典型学生?3.最近毕业的校友们,现在的就业情况如何?
学生的大学生活:1.学校怎样帮助新生适应这里的大学生活?2.学生如何进行学业的咨询?3.有校园工作可以提供给学生吗?4.学生宿舍的室友是如何分配的?5.学校的饮食是如何安排的?6.在学生的日常生活中,学校周围的社区扮演着怎样的角色?
向校园里随机遇到的本校学生提问哪些问题?
向学校选派的导览学生或招生官提问,得到的答案可能代表官方立场或带有招生宣传的意味。如果你礼貌地请教校园里遇到的学生或老师,甚至到校园周围的社区去问问商家或居民,也许可以获得一些更客观的信息呢。
校园里随机遇到的该校学生,可以问问下列问题:1.你为什么决定念这一所学校?2.学生熬夜读书的情况很普遍吗?3.你对什么课程最感兴趣?为什么?4.学生们普遍最满意学校的哪一方面?5.你对老师们课堂教学的满意度如何?6.从高中过渡到大学,你觉得困难吗?7.要选到自己喜欢的课,困难吗?8.课后你用多少时间学习?在哪里学习?9.什么人适合这里?什么人不适合?10.学生们相处得好吗?老师是否热心友善?11.学校里的社交生活如何?运动风气如何?12.你对学生宿舍的居住质量和伙食满意吗?13.你认为这所学校存在着哪些缺点、弊端?
“这一所大学最典型的学生是什么样子?”“如果你有机会改变一下这所学校,那些事情是你最想要做的?”类似这样的问题,你也可以向不同的对象提问,答案可能会有或多或少的差异呢!
只能提问以上的问题吗?当然不是,只要不涉及个人隐私或冒犯别人的问题都可以问。

图片来源:NZ Herald
参观大学是另类的、意义和价值非凡的学习!
有一年的四月中旬,我带学生团在UCLA参观图书馆时,巧遇一个美国本土的华人家庭,男孩已经录取了普林斯顿、UC伯克利、UCLA等学校,全家还刻意造访UCLA。父亲表示,排名只是选校的参考之一,实地参观学校的设施,预先拟好一些问题和校园里的在读学生聊聊,可以更深层感知一所学校的个性和氛围,如此慎重地选校才能避免与自己最适合、最喜欢的学校擦身而过。
我打从心里佩服这个家庭,这种情况大部分学生一定以普林斯顿为首选,又何必再去其他学校参观来折腾自己。男孩一定对自己的人生充满信心,让我想起了“是金子总会发光的”这一句话。
从2009年开始,除了最近三年疫情年之外,我每年带领学生团访问美国东西两岸的大学,四月份的大学校园访客大致分为四大类:新录取的访校生、尚未申请的高中生、已经在读学生的家人、慕名而来的观光客。第一类中除了ED录取生是绑定的,这一群学生中的大部分可能同时被其他一到多所大学录取,大学招生办公室总是想方设法要留住录取的学生,他/她们是此时校园访客中的娇客。
有一年在Stanford的校园里,偶遇为数两百以上的一群年轻学子,看看他们胸前吊挂着名牌,这应该是Stanford为录取新生举办的Admit Weekend活动。停下来等他们的队伍通过时,我们团里的一个女孩告诉我,她发觉这个队伍里的人衣着休闲、谈笑风生,特别给人一种阳光开朗的感受。
我告诉女孩一段在网上看过的描述:“加州透彻的阳光和海水最适合鱼儿们自由自在地遨游,Stanford的红房子群和梦幻似的西班牙风格建筑是培养创意的摇篮,和美国东部常春藤名校的拘谨、傲慢、相互竞争氛围大不相同。Stanford的学子们比较专注于突破自我的创新,因为这种纯真,才能够孕育出像硅谷这样的科技世界。”其实,美国西岸的大学普遍具有类似Stanford的校园氛围,即使是公立的加州大学系统亦然。
那一年,Stanford是我们大学游行程中的最后一所学校,前面已经参访过11所大学。女孩的发现让我很开心,仅仅经历了十几天的大学游,孩子们依然锻炼出了对于大学的某种感知能力。
不必舍近求远!就从参观奥克兰的大学开始吧!
新西兰中小学的Term Break有两个星期假期,新西兰、澳洲、美国、英国的大学都在正常上课时间,这是参观大学的最好时机。为什么?看一所大学,除了了解其地理位置、学校历史、学术成就、专业设置、校园建筑之外,更重要的是去看“人”,“人”是一所学校最真实的综合反映,我们可以观察一下不同的人在同一个校园里,是否呈现出某种层面的一致性?
不论你如何用心钻研大学官方网页、看了多少学校宣传册子、听了多少大学介绍,都无法替代访问学校(School Visit)时身临其境的体验。参加组织完善的大学访问团,或者以家庭旅游的方式前往美英澳参观大学,出发之前一定要先做足功课,根据自己想了解的事项拟好提问问题是必要的。
我的建议是,不论将来是否留在新西兰念大学,你可以就近从奥克兰大学、AUT大学或梅西大学的参观访问开始,这是一项非常有意义、有价值的探索及学习之旅。
很多新西兰学生都是上了大学之后,才开始评估自己是否喜欢或适合这一所大学,甚至连大学毕业了都没搞明白“为什么要上这一所大学”。冷静想想,一个人从少年的懵懂青涩岁月过度到成人,大学是一个关键时期,因此,选校的过程中预先参观目标大学是一桩深具意义和价值的事情!
【本文为最新增修之版本,原发表于2019年4月13日本专栏。】

作者简介:张老师,台湾师范大学生物系毕业,曾任教于台北师大附中。移居新西兰 24 年,他撰写本报教育专栏多年,曾经主持奥克兰中文电台的《优秀是教出来的》教育节目近 14 年。张老师持续关注全球教育大趋势,对学生的专业发展、素质培养、亲子关系、留学等问题有深厚的研究。他创办的《奥克兰教育中心》主要从事课辅、教育谘询规划、留学辅导等服务,至今已经有许多学生成功入读哈佛、耶鲁、普林斯顿、牛津、剑桥等世界名校。在新西兰和澳大利亚最激烈的医学院录取竞争中,众多张老师的学生年年脱颖而出。张老师出版过《纽西兰的活泼教育》、《荷媚波光》等书,也是《张氏心理学辞典》中神经和内分泌生理学条目的原始撰稿人。
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谘询邮箱:[email protected]
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