重磅官宣：新西兰学校明年开始教理财知识，最小从5岁孩子起

新西兰中文先驱网Bonny编译   教育部长宣布，从明年起，新西兰学校将逐步在1至10年级引入财务教育内容，学生最小从5岁起就将开始学习理财知识，目标是到2027年实现全面强制实施。

教育部长Erica Stanford表示，财务教育将成为社会科学课程中的“核心组成部分”。

她对媒体表示：“在当今复杂的金融环境下，学习如何贷款、如何防诈骗、如何识别折扣、如何租房、如何制定预算等知识是极其重要的。”

新课程将采取分阶段推进方式：

• 小学阶段将学习诸如“需求 vs 欲望”、“什么是银行账户”、“如何赚钱、花钱和储蓄”等基本概念；
• 高年级学生则会接触预算、投资、利息、税务与保险等更为复杂的内容，培养终身受益的财务技能。

Stanford在财政部长Nicola Willis的陪同下共同宣布了该项改革。

Willis指出：“人们常反馈说，一些学生在离开学校时，尚未具备基本的财务素养，难以为自己和家庭做出正确的财务决策，最终陷入债务困境。”

推动财务教育成为强制课程，是去年大选期间的竞选承诺。

Stanford补充道：“将这些基本技能纳入课程体系，将帮助年轻人在复杂的金融世界中做出更明智的选择，不仅改善个人生活，也将带动整个社会经济健康发展。”

“我们知道，新西兰家长长期以来都希望学校重视财务教育。这次课程改革正是对他们呼声的回应，确保学生既能具备生活能力，也能有财务生存力。”

政府将联手外部机构提供教学支持

新课程的实施将由教育部与退休委员会合作，并与多家外部机构联合推动，包括银行和教育组织，如Westpac、ASB、Kiwibank、BNZ等银行，以及Sorted in Schools、Life Education等公益组织。

政府发言人表示：“我们将与金融机构、银行和慈善信托机构合作开发各种工具和资源，供学校使用，确保他们能够有效地提供课程。”

Stanford补充，教育部已与退休委员会合作，对所有财务教育提供方的内容进行标准化与课程对应梳理，确保学校使用的教学资源符合课程要求。

政府发言人还表示，这一资源平台将延伸至11至13年级，并为学校提供灵活的教学指导，以支持长期持续的财务教育。

Willis表示，她对公私部门携手推动财务教育“感到非常欣喜”。

Stanford还补充说，本次改革是对数学课程中新纳入“金融数学”模块的进一步补充，金融数学将以单独课程于今年稍晚推出。

政府表示，更新后的社会科学课程草案将于第四学期发布，向公众广泛征求意见，并将在明年正式供学校使用。

相关阅读：